spn1120 video presentation


Can you create something that student can present over 2-3 minutes. Use the power-point info about her family to construct the dialogue please.

1. Using what you’ve learned in lessons 1-5, create a video in which you talk about yourself and your family.

Topics you could include in your video (you do not need to include all these topics):

  • Información personal: ¿Cómo te llamas? ¿De dónde eres? ¿Cuántos años tienes? ¿Dónde vives? ¿Cómo eres? (descripción)
  • Estudios: ¿Qué estudias? ¿Qué día y a qué hora son tus clases?
  • Trabajo: ¿Dónde trabajas? ¿Cuántas horas por semana trabajas?
  • Tu familia: ¿Cuántos hermanos / hijos tienes? ¿Cómo se llaman? ¿Cómo son? (descripción) ¿Dónde trabajan? ¿Dónde estudian? ¿Cuántos años tienen?
  • Pasatiempos: ¿Qué te gusta hacer los fines de semana? ¿Practicas deportes? ¿Qué deportes practicas? ¿Te gusta escuchar música? ¿Te gusta ver películas?

Required Details

As you think about your presentation, keep the following requirements in mind:

  • You should not read the presentation. Instead, you should memorize it and try to be as natural as possible.
  • Your video should be 2-3 minutes.
  • Practice the pronunciation as many times as you need before you submit your video.

Required Vocabulary & Grammar

Include the following:

  • Vocabulary and grammar from lessons 1, 2, 3, 4, &5. Avoid using vocabulary and grammar that has not been presented in the lessons.
  • Regular verbs in the present tense
  • Irregular verbs in the present tense
  • Verbs “ser” and “estar”
  • Spanish symbols & accents Quick Guide

Important! You will not be able to get any points for your project if it does not reflect the information we learned in this course. You may use the dictionary to learn new words. However, you must not use any online translator to complete your project. Have fun!

2. When you have finished your project, go the Proyecto: Video presentation dropbox folder, and upload your video.